教育理论与实践杂志社
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《教育理论与实践》2022年15期

 
目录
高等教育
论大学教学治理及其保障机制——兼评《法理与学理:大学学术不端行为问责研究》石定芳;文双全;3-6
高校学生社团发展的路径探究:AGIL模型的视角汪艳霞;程良宏;7-11
职业成人教育
中蒙俄经济走廊建设背景下内蒙古职业教育高质量发展行动路向包锋;12-15
AI代入背景下高职专创融合教育的内涵、模式及意义刘彦龙;16-18
思想政治教育
课程思政的功能性外溢及实现路径张慧;石路;19-23
高职院校思想政治理论课教学改革与实践——以山西财贸职业技术学院“三三制”改革为例滑登红;李慧;高聪聪;24-26
新时代脱贫攻坚精神融入思政课教学的思考潘诗扬;27-30
主流影视作品在大学生心理建设中的功能发掘与实现郭绮;31-33
师资建设
我国产教融合型师资队伍研究现状、热点及建议——基于CiteSpace的文献计量分析胡戬;金向红;34-38
全球视角下未来高校教师核心素养的内涵与培育研究段志鹏;白鸽;39-43
政策工具理论视域下高校师德师风体系建设研究张鸿莹;裴婧晶;赵丽媛;张颖;44-47
教学研究
数字赋能:在线学习社群中知识共享活动的优化研究林洁;48-51
“互联网+”在线教学的思考与建议张思敏;张楚萱;李少梅;52-54
基于地理实践力培养的高师地理综合实习探究马义娟;苏映丹;李长青;黄亚肖;55-59
基于师范类专业认证的高师院校美术学人才培养研究尹耀东;60-63
高等院校思政课程建设探讨——评《理直气壮开好思政课——把握新时代思政课建设规律》王兰;2
《教育理论与实践》投稿须知64
类比推理对高中物理问题解决的影响——评《中学生物理思维方法丛书10:类比》许波华;65
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