教育理论与实践杂志社
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《教育理论与实践》2023年21期

 
目录
高等教育
乡村振兴视域下大学生农村创业就业策略研究李颖;王小琴;谢海峰;3-6
参与在线学术会议对硕士研究生创新能力的影响——以科研效能感为中介黄英杰;李星昊;7-12
2020-2022年美国、英国、东亚地区大学入学考试与招生政策变化及启示程蒙蒙;13-18
职业教育
职业本科教育缘何成为国家行动——基于多源流理论视角付从荣;许佳丽;19-25
职业本科教育的发展前景、现实偏见与印象建构唐柳;聂清斌;26-31
全过程工程咨询产业学院:建设理念、组织设计与运行逻辑李峰;沙玲;方甫兵;32-36
思想政治教育
超越“外铄”与“内生”:新时代高校师德建设的理论逻辑及实践进路胡行翠;陈秋苹;郭悬;37-42
新时代教师课程思政教学能力结构框架及提升路径舒晓杨;43-47
教学研究
数据驱动英语教学效果实证研究的元分析梁晋芳;谈颖;48-52
“沉浸式+”视域下高校表演教学场景化设计新样态实践研究田芮;53-56
体育专业运动技能课程混合式教学质量评价指标体系的构建张和平;刘阳;何素艳;57-61
奥尔夫音乐教学模式在高校音乐教学中的应用研究延晋芬;62-64
高等教育国际化与跨境电商人才培养的协同推进——评《国际贸易投资与人才培养》董秀菊;2
核心素养导向下小学道德与法治课堂教学改革研究——评《思政创新课:核心素养导向下的小学道德与法治教学改进》何虹;65
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